Catégorie « Conversations avec un psychologue ». Nous commençons une chronique qui comprendra une série de conversations entre l'un des membres de notre groupe et un psychologue. La participante s’appelle Alina, elle est mère d’une fille d’un an et demi. Et elle s'entretiendra avec la psychologue en exercice Elena Kirillova. Elena vit et travaille dans la ville de Togliatti, elle est membre de la Société des psychologues en exercice « Gestalt Approach », thérapeute accréditée du programme de l'Institut Gestalt de Moscou et possède des spécialisations en psychologie éducative, psychologie clinique et Gestalt-thérapie. Elle a travaillé comme psychologue dans les institutions pédagogiques, sociales et médicales de la ville. Aujourd'hui, elle est praticienne privée et enseignante des cours « Neuropsychologie de l'enfance » et « Psychologie spéciale » dans les programmes de formation avancée pour enseignants. Alina a accepté de poser des questions liées à sa vie réelle, ce pour quoi nous lui sommes très reconnaissants. Il s’agira donc de sujets en direct et urgents sur le développement et l’éducation d’une petite fille, ainsi que sur la vie de sa mère. La première conversation concerne le comportement de la fille et la réaction de la mère. Conversation 1 « Pourquoi vous ne devriez pas avoir peur des caprices et de la colère. » Alina : Je veux poser des questions sur l'hystérie de ma fille. De temps en temps elle devient très capricieuse, pendant plusieurs jours tout ne lui convient pas, il est difficile de la persuader, de la distraire. Ce que c'est? Est-ce normal ? Elena : À quelle fréquence cela arrive-t-il ? Alina : Environ une fois par mois et demi. Elena : Est-ce lié d'une manière ou d'une autre à des événements familiaux ou à des raisons externes ? Alina : C'est difficile à dire exactement, mais cela ne semble pas être le cas ? . C'est comme si cet état capricieux s'installait. Elena : De temps en temps, le système nerveux de tout enfant, et même de tout adulte, se fatigue. Ils ont travaillé et travaillé, rempli certaines obligations, et la fatigue et l’épuisement se sont installés. Et l'enfant fait aussi beaucoup de travail important et sérieux : il explore le monde, essaie de tout comprendre, de l'essayer, de digérer de nombreuses impressions. Et il est fatigué. Et puis n'importe quelle charge, même la plus familière, devient trop difficile. Même le besoin de faire des choix comme « je veux » ou « je ne veux pas » parmi ce que maman propose devient difficile. Un système nerveux fatigué ne veut que la paix. Alina : Alors, est-ce que je fais la bonne chose en passant plus de temps à côté d'elle ces jours-là, et nous jouons à des jeux tranquilles ? Elena : Bien sûr. Être en sécurité à la maison à côté de sa mère, ne répondre à aucune demande, ne pas aller nulle part - c'est le repos pour l'enfant. Et pas seulement pour l'enfant. De temps en temps, nous avons tous besoin de paix à la maison et de réduction du stress. Alina : Alors je vais te demander autre chose. Lorsqu'elle se met en colère, elle commence à se frapper. Qu'est-ce que c'est ? Elena : Je dirai d'abord qu'il est normal de ressentir de la colère. Lorsque des obstacles surgissent pour réaliser un désir important, toute personne éprouve de la colère. Les formes d’expression de la colère d’un petit enfant sont également encore immatures : il veut frapper, punir quelqu’un qui ne donne pas ce qu’il veut. Et puis l'enfant frappe tout ce qu'il a sous la main. Et à un an et demi, c'est lui-même. Puis, quand il deviendra plus fort, il commencera à frapper quiconque se trouve à proximité ou quoi que ce soit à proximité. Et crie quelque chose comme : « Maman, tu es méchante » ou « Je ne t'aime pas ». Il y aura certainement une telle scène. Ce sont simplement des manifestations de colère et d’insatisfaction. Alina : Que dois-je faire en tant que mère dans de tels cas ? Comment se comporter ? Elena : Tout d’abord, restez calme et équilibré. L'enfant doit voir que rien de mal n'arrive à sa mère à cause de sa colère, qu'elle puisse y résister. Parce que les enfants eux-mêmes peuvent être effrayés par les manifestations de leurs sentiments : un petit enfant lui-même ne comprend pas ce qui ne va pas chez lui, pourquoi il se comporte ainsi. N'oubliez pas que la colère elle-même est un sentiment important qui surgit dans une situation de frustration (obstacle à la satisfaction) du désir. Dans chaque situation, essayez de comprendre pourquoi votre enfant est en colère. Et parlez-lui de cela, pour qu'il apprenne à comprendre que c'est de la colère et qu'il l'éprouve à partir de choses très concrètes. Quelque chose comme la phrase : « Vous êtes en colère. Tu voulais…, mais je ne te l'ai pas donné. » Alina : Mais comment puis-je t'aider à arrêter ?.