À propos de la responsabilité ou des raisons pour lesquelles les gens fondent une famille. L'homme est un être social et, en règle générale, recherche de la compagnie tout au long de sa vie. Et en fin de compte, « il n’est pas bon qu’une personne soit seule ». À différents âges, la compagnie est nécessaire pour différentes tâches. Même s’il semble que ce soit comme ça et pour absolument rien, il faut d’abord une compagnie de gardiens, ceux qui veilleront à la nourriture, au sommeil et à la sécurité. C'est évident, mais il y a d'autres tâches, sociales : la parole, la pensée et le développement en général, qui dépendent presque entièrement des soignants et de la qualité de l'interaction avec eux. Ensuite - et je suis très grossier dans la périodisation du développement -. un jeu de rôle est nécessaire. C’est l’étape d’essai de différents rôles sociaux. Une sorte de préparation à une future socialité à part entière. Puis étude, activité cognitive, les autres et le contact, apprendre à connaître ces autres pour comprendre ce que c'est : « une autre personne ». C'est le début de la socialité. C'est là que tout se termine, ou - pour le moins dire - l'égocentrisme normal de l'enfance se transforme en une image du monde dans lequel il y a d'autres. Autrement dit, je le veux ainsi, mais ma voisine Misha le veut différemment. Et puis une personne découvre qu'elle n'est pas le centre de l'univers. L'ampleur d'une telle découverte est difficile à surestimer, d'autant plus que tout le monde n'y parvient pas à cet âge, et parfois ils vivent toute leur vie sans le faire. les groupes de sexe et l'âge « de transition » en général commencent, avec l'accordéon, la puberté, etc. Ces groupes de même sexe sont également nécessaires en ce moment. Ils donnent un sentiment d'appartenance au groupe. Du point de vue du développement, c'est la prochaine étape logique. Vient ensuite l'amour et l'éveil de la sexualité adulte. Vient ensuite l'étape de la création d'une famille et du choix d'un partenaire pour ce projet. nécessaire pour subvenir aux besoins de la famille créée. Ici, je m'arrêterai dans la description du développement humain, car ce qui est décrit suffit à expliquer l'idée principale de ce texte. L'égocentrisme est une expression de l'infantilité. C'est normal et naturel pour un enfant. Au fil du temps, l'enfant passe par des étapes de développement au cours desquelles l'infantilité est remplacée par la maturité, c'est-à-dire la capacité de satisfaire de manière autonome ses propres besoins et de prendre soin des autres. Mais c’est en théorie. En pratique, la plupart d’entre nous se situent quelque part entre l’infantilité et la maturité. Certains sont plus loin, d’autres plus proches. Inutile de dire que l’approche du point de maturité idéal donne à une personne un sentiment de plus grande stabilité et de plus grande contrôlabilité dans la vie. Aborder le pôle de l’infantilité pour un adulte inscrit sur le passeport d’une personne signifie un refus ou une incapacité de satisfaire ses besoins de manière indépendante. Cela signifie vulnérabilité et désir de satisfaire ces besoins. Il y a ici deux options : seul ou aux dépens de quelqu'un. Il existe une troisième option : comprendre, réaliser et apprendre. Au fond, c'est la même première option. Dans le premier cas, c'est plus ou moins clair, mais dans le second... Alors commence le carnaval ou "que dois-je faire pour que l'Autre satisfasse mes besoins". Il y a des jeux, du chantage, de la manipulation pure et simple, et de la compétition pour les ressources. Alors, pourquoi les gens fondent-ils une famille ? Chacun répond à cette question pour lui-même. Si une personne veut principalement recevoir, alors son objectif est de recevoir. Si une personne est prête à donner, à investir : attention, émotions, travail dans tous les sens, alors le but est de créer. Et l'opportunité de créer apparaît. Imaginez maintenant que tôt ou tard un enfant apparaisse dans la famille, qui, par nature, est absolument dans le besoin et absolument dépendant. Si le parent a pour objectif de recevoir, alors il rivalisera avec l'enfant ou tentera de l'obtenir. quelque chose de l'enfant. En conséquence, un tel parent ne peut pas donner à l’enfant ce dont il a naturellement besoin. Et puis on peut dire que l’enfant n’a pas eu de chance. Il n’aura probablement nulle part où aller. Et son développement ultérieur se déroulera dans le contexte d’un déficit émotionnel. C’est ce qu’on appelle « manger ses enfants ». Au sens figuré, bien sûr. Parfois, les parents adultes essaient de profiter émotionnellement de leurs enfants déjà adultes. C'est à ce moment-là que le parent ne veut pas ou n'est pas prêt à voler de ses propres ailes..