De l'auteur : Nous vous présentons la première partie d'une série d'articles : « Pourquoi les formations ne fonctionnent pas » ! N°1 : Les entraînements n'aident pas. MYTHE N°2 : Les entraînements sont des sectes et des zombies. MYTHE N°3 : Seuls les perdants vont à l'entraînement. MYTHE N°4 : L'entraînement est américain, nous avons une mentalité différente. MYTHE N° 6 : La formation est une pompe d'argent sans fin. MYTHE N° 7 : Tous les formateurs sont des charlatans Le titre de l'article suggère une familiarité avec le monde de la formation et de la psychologie pratique. Cependant, à notre avis, il est avant tout utile à ceux qui participent déjà aux formations et encore plus à ceux qui les organisent. Cette série d'articles résume nos 15 années d'expérience dans l'organisation de formations dans toute la Biélorussie et au-delà. Pourquoi les formations ne fonctionnent pas ou au-delà ! 7 mythes sur les formations psychologiques. Auteurs : Vladimir Andreevich Borisov - Responsable du Stalker Center, Business Trainer, Coach, Thérapeute, Psychologue, Professeur agrégé, Candidat en Sciences Médicales, Formateur Certifié en PNL, Gestalt Thérapeute Gleb Egorovich Kulikov - Directeur du Stalker Center, Business Trainer, Coach. , Médecin, Psychologue, Spécialiste en Hypnose Ericksonienne. Dans les pays post-soviétiques, le nombre de services de formation augmente. C'est bien... cela le serait si cette croissance n'était pas de nature chaotique, faute d'une norme uniforme de qualité et de compréhension du professionnalisme. Il semble que travailler dans ce domaine ne nécessite pas de formation particulière et que tout le monde peut le faire. Cela rappelle beaucoup la situation dans le domaine des photographes de mariage il y a 10 ans : j'ai acheté un appareil photo plus ou moins normal - c'est tout, vous êtes. un photographe de mariage ! Il est temps de faire connaître vos services. Vous devez choisir un prix. Comment? C’est très simple : nous regardons combien coûtent les services des autres et nous nous fixons le même montant, de préférence au-dessus de la moyenne. Eh bien, c'est vrai, pourquoi sommes-nous pires ? C'est normal que je n'aie aucune expérience, réfléchissez-y, j'ai été plusieurs fois à un mariage en tant qu'invité et dans un tel état que je ne me souvenais pas de grand-chose, l'essentiel est que je crois en moi et que je le veuille vraiment ! En général, cette nature du développement des affaires et du secteur des services est beaucoup plus large qu'une industrie individuelle, ce qui est typique de toutes les entreprises nationales. Il n’existe pas de culture de concurrence saine conduisant à une segmentation du marché et à une stimulation du développement de la qualité des biens et services produits. En conséquence, la confiance des consommateurs diminue et la seule issue, mais déjà familière, est le bouche à oreille : commentaires, critiques, rumeurs, opinions et, malheureusement, spéculations. La même chose se produit dans le monde de la formation. En conséquence, ce domaine est injustement envahi par des rumeurs et des mythes. 7 mythes sur les formations MYTHE N°1 : Les formations n'aident pas, c'est une illusion, ça ne marche pas dans la vie Bien sûr, chacun base ses conclusions et évaluations de l'efficacité des formations sur sa propre expérience ou celle des autres. , et comme malheureusement tout le monde n’a pas la chance de participer à une formation professionnelle, cette expérience n’est pas toujours positive. Pour être juste, il convient de rappeler qu’il n’existe peut-être aucune industrie où les évaluations de l’expérience et de la qualité sont purement positives. C'est naturellement ! Ce mythe se développe, en grande partie à cause du fait que les avis négatifs se propagent au moins 4 fois plus vite que les avis positifs. Il ne sert à rien de discuter, il est plus utile de comprendre ce qu'est la formation. La formation est un système de formation visant à l'amélioration personnelle dans divers domaines de la vie, à travers l'optimisation et l'approfondissement des connaissances, le développement des compétences existantes et la formation de nouvelles. compétences, ainsi que la suppression de tout impact négatif de l'expérience passée. Pour être plus simple, s'entraîner signifie littéralement s'entraîner. Je me demande depuis quand l'entraînement a cessé de fonctionner ?! Depuis ma période sportive de jeunesse, j'ai appris 2 vérités simples à ce sujet. : Toutes les réalisations sont le résultat de l'entraînement. Si l'entraînement ne donne pas de résultats, alors soit l'athlète ne veut pas ou ne sait pas étudier et travailler de manière intensive, soit l'entraîneur doit être changé. athlètes » plus en détail, et nous discuterons des erreurs des entraîneurs dans la dernière partie de l’article. 4 erreurs des participantsformation1. Assister à des formations sans réaliser vos propres objectifs Il est impossible d'arriver quelque part sans connaître l'adresse exacte. L'avantage de suivre une formation pour rencontrer des gens, communiquer et s'amuser se termine par ce qui précède SORTIE : Avant toute formation, quelle que soit la forme qu'elle prend (formation/master class, école/université, conversation avec un ami expérimenté/psychologique). consultation) pour comprendre et, idéalement, consigner par écrit les objectifs d'apprentissage, suivre, voire contrôler leur mise en œuvre au fur et à mesure de l'avancement de la formation. 2. Sélection de formations de mauvaise qualité Si vous êtes empoisonné par des saucisses bon marché avec une teinte clairement verdâtre, ne soyez pas surpris et ne vous plaignez pas, mais faites-vous soigner ! Naturellement, de la part des professionnels. SORTIE : Faites attention à l'histoire personnelle et aux résultats et réalisations correspondants de ceux dont vous allez apprendre. N'oubliez pas : nous sommes ceux de qui nous avons appris quoi ! 3. Dévalorisation de l'information. Les gens ne veulent pas croire que les solutions à leurs problèmes de vie sont très simples. J'aimerais acquérir des connaissances secrètes particulières, sur lesquelles les charlatans jouent souvent intelligemment (nous y reviendrons aussi). Tous les étudiants sont répartis en 3 catégories : ceux qui savent, ceux qui ne savent pas, ceux qui pensent savoir, ceux qui savent vraiment apprennent très facilement et rapidement, c'est ce qu'ils font tout le temps et sont donc les plus proches du sommet de la connaissance. Les plus proches d'eux sont ceux qui ne savent pas, puisqu'ils n'ont qu'à faire un pas vers la connaissance. Par exemple, il est peu probable que l'un d'entre vous ait honte de ne pas savoir à quelle distance de la terre se trouve l'étoile Bételgeuse (l'étoile brillante de la constellation d'Orion). Celui qui est conscient de son ignorance n’a qu’à trouver la bonne réponse, ce qui le place immédiatement dans la catégorie de ceux qui savent. Ceux qui pensent savoir ont souvent du mal à admettre des lacunes dans leurs connaissances, notamment dans leur domaine professionnel. On le retrouve souvent parmi ceux qui ont déjà suivi certaines formations. Le danger de cette tendance réside dans le fait qu'il est impossible de tout savoir, et désireux de cacher leur ignorance, y compris à eux-mêmes, cette catégorie de personnes a le plus de mal à surmonter l'abîme de l'ignorance. En fait, la plupart des problèmes. sont résolus en modifiant simplement la gravité du corps par rapport au canapé. De plus, une personne a tendance à considérer les informations déjà connues comme ayant peu de valeur, oubliant que SAVOIR NE SIGNIFIE PAS ÊTRE CAPABLE, et ÊTRE CAPABLE NE SIGNIFIE PAS LE FAIRE lorsque cela est nécessaire. En fait, si vous avez appliqué avec succès une information dans votre vie, elle devient extrêmement précieuse pour vous, malgré son apparente simplicité ou son évidence. SORTIE : Il y a un temps et un lieu pour tout : peu importe à quel point vous êtes un « enseignant » intelligent et sage. dans la vie, on vient à la formation pour apprendre, et ainsi on apprend. Il est utile de pouvoir regarder les choses avec une vision nouvelle et épurée, surtout si l’ancienne vision ne vous a pas conduit au succès escompté. Il y a un dicton : « Si vous êtes si intelligent, pourquoi êtes-vous si pauvre ? Il ne faut pas prendre cette phrase au pied de la lettre : l'intelligence et la richesse ne sont pas toujours directement liées, mais si vous venez à la formation, soyez plus modeste et prudent avec votre vanité. 4. Manque d'auto-amélioration après la formation Il se trouve que nous n'avons pas encore appris à insérer des clés USB contenant des informations dans le cerveau, mais nous croyons en un avenir radieux. Entre-temps, toutes les connaissances et compétences principales acquises au cours de la formation nécessitent un développement ultérieur. Toute compétence devient automatique grâce à une pratique intense. Il est difficile de comprendre les gens qui viennent à des entraînements, investissent du temps et de l'argent pour eux-mêmes, puis ne l'utilisent pas d'une manière ou d'une autre. Imaginez l'absurdité de la situation : vous avez lu un livre merveilleux sur la natation, mais vous n'avez même pas trouvé le temps de le faire. allez à l'eau, direz-vous alors à tout le monde que lire des livres ne sert à rien ! Le but de la formation est de montrer les moyens de développer certains aspects de la personnalité ou de la vie, en donnant les connaissances, les outils et les stratégies nécessaires pour cela. Elle repose sur l'accent mis sur la partie adulte des participants à la formation, capables d'améliorer les compétences nécessaires par eux-mêmes et, ce qui est très important, en mode libre SORTIE : Juste une forte envie d'une vie lumineuse et joyeuse (. non, pas de bière) l'avenir ne peut pas être persuadé, il doit l'être.