Sur la question des problèmes de formation professionnelle des psychologues Dans le domaine de la formation du personnel dans la spécialité « psychologie », une situation paradoxale se dessine. D'une part, le métier de psychologue est prestigieux, intéressant et largement applicable, mais d'autre part, les diplômés de nombreux établissements d'enseignement dans cette spécialité ne trouvent pas d'emploi. Arrêtons-nous plus en détail sur cette affirmation. Il est prestigieux d'être psychologue - ce n'est pas seulement l'opinion publique dominante. En fait, l'étude de la psychologie permet à une personne de se familiariser avec un sujet spécifique : l'âme. La connaissance du monde intérieur d'une personne et la mise en œuvre de ces connaissances en aidant d'autres personnes ont toujours été tenues en haute estime. Les questions concernant l'âme étaient traitées par les ministres de l'Église, les médecins, les dirigeants et d'autres personnes faisant autorité. Leurs recommandations et conseils étaient très appréciés dans la société. Pendant les années du pouvoir soviétique, le rôle de ces groupes sociaux était assumé par des organismes idéologiques : les syndicats, le Komsomol et les travailleurs du parti. Plus leur niveau dans la hiérarchie sociale était élevé, plus ils étaient préparés, et il convient de noter qu'ils s'acquittaient bien de la tâche d'« experts en âme » (dans le cadre des directives idéologiques, tout le monde s'est précipité dans le vide qui en résultait). . De nombreux médiums, sorciers et sectes religieuses sont apparus dans le pays, y compris l'orthodoxie traditionnelle, qui a renforcé sa position. Psychothérapeutes et guérisseurs se sont rassemblés dans d’immenses stades. Une idée fausse est apparue selon laquelle la psychologie ne s'était pas développée pendant les années du pouvoir soviétique et était clandestine. Bien sûr, ce n'est pas vrai. Des conférences ont eu lieu, des théories scientifiques et pratiques ont été développées, la science psychologique soviétique est connue dans le monde entier. Et maintenant, les travaux de Bozhovich L.I., Blonsky P.P., Vygotsky L.S., Galperin P.Ya., Zaporozhets A.V., Kornilov K.N., Kostyuk G.S., Leontyev A.N., Luria A.R., Lomova B.F., Makarenko A.S., Myasishcheva V.N., Rubinshteina S.L. , Teplova B.M., Elkonina D.B. et plein d'autres. En plus des sommités célèbres de la science psychologique, les employés ordinaires ont fait beaucoup. L'opinion sur le retard de la psychologie est née du fait qu'il n'y avait pas de prolifération de services pratiques autres que la médecine et la pédagogie. Le gouvernement lui-même a eu un impact négatif en envoyant des personnes indésirables dans des cliniques psychiatriques. Peu à peu, la situation se stabilise et des services psychologiques se créent tant sur le plan territorial que fonctionnel. C'est devenu une bonne pratique de recevoir des consultations individuelles. Les psychologues travaillent à tous les niveaux sociaux : de la maternelle à l'administration présidentielle. Le prestige de la profession de psychologue augmente. De nombreux établissements d'enseignement forment des psychologues, tant dans le programme principal que dans le programme de formation complémentaire. Pourquoi les diplômés restent-ils au chômage ? À notre avis, l’enjeu réside dans les spécificités du travail. Aux États-Unis, par exemple, les spécialistes en psychologie et en philosophie (la philosophie y a à juste titre une importance particulière) âgés d'au moins 30 ans peuvent obtenir une autorisation pour exercer des activités de conseil. Cette approche est justifiée, car des qualifications pratiques et de vie sont nécessaires pour aider les autres. La principale raison objective du manque de demande pour les jeunes psychologues (ainsi que pour d’autres professions) est le manque d’expérience, non seulement individuelle, mais aussi sociale. Tout le monde connaît la situation du marché du travail en Russie depuis les transformations. Il y avait d’abord besoin de comptables, puis d’avocats, maintenant de psychologues et de travailleurs sociaux. Le problème est que tous ces spécialistes ont peu d'expérience. La mise en œuvre des programmes de formation des psychologues dans la région de Kaliningrad diffère peu de celle du reste de la Russie. Au début, les agences de la capitale et les institutions non gouvernementales locales ont occupé avec succès ce créneau éducatif. Plus tard, l'université principale, l'Université d'État de Kaliningrad, a reçu une licence pour former ces spécialistes à la Faculté de pédagogie et de psychologie. La faculté organise le processus éducatif conformément à la norme de l'État, axé sur l'obtention du diplôme,en effet, les professionnels Il existe aujourd'hui différents types de formations. Premièrement, il s’agit d’un enseignement universitaire classique de cinq ans à temps plein. Malheureusement, les diplômés à temps plein ont du mal à trouver du travail en raison de la nature spécifique du travail de psychologue - une qualification pratique et vitale nécessaire. De jeunes professionnels rejoignent les rangs des professionnels de l’éducation à bas salaires. Deuxièmement, les étudiants par correspondance sont de futurs spécialistes qui étudient sur le tas ; en règle générale, ils ont déjà un emploi ou celui-ci a déjà été déterminé par eux. Troisièmement, l'obtention d'un deuxième enseignement supérieur ou supérieur sur la base d'un enseignement secondaire spécialisé (médical ou pédagogique), généralement dans un délai de trois ans. Et le quatrième groupe, la reconversion dans le cadre de programmes de formation complémentaire d'une durée généralement de deux ans (1 200 heures). Ces programmes sont suivis par des personnes ayant une formation spécialisée supérieure ou secondaire. Les diplômes qu'ils reçoivent sont équivalents à un deuxième enseignement supérieur ou secondaire spécialisé. Tous les programmes par correspondance et abrégés sont destinés à des personnes travaillant non seulement dans le domaine de la psychologie, mais aussi dans le domaine de la politique, de la pédagogie, du droit et de l'application de la loi, de la gestion, domaines d'activité sociaux et d'amélioration de la santé, culturels et créatifs et autres. Bien entendu, chaque personne a besoin de ces connaissances et compétences pratiques, mais pour obtenir un tel diplôme, il est conseillé de travailler dans sa spécialité. Beaucoup de gens se souviennent qu'à l'époque soviétique, chaque étudiant à temps partiel devait, à partir de la troisième année, travailler dans sa spécialité. Convenez qu'une telle exigence est tout à fait justifiée. Pour travailler dans la spécialité de votre choix, vous n’avez pas besoin d’être psychologue. L'essentiel est que l'étudiant sur son lieu de travail soit lié aux domaines mentionnés ci-dessus. Le processus de formation professionnelle des psychologues est construit en tenant compte de certaines exigences. Il s'agit tout d'abord de l'interaction matière-sujet, qui permet de mettre en œuvre une approche centrée sur la personne, sans laquelle l'activité professionnelle de psychologue est impossible à l'avenir. Le cours doit permettre de maîtriser les connaissances nécessaires : les techniques pratiques de. connaissance de soi, autorégulation, croissance personnelle et professionnelle, art de la communication et organisation créative des activités professionnelles. De plus, le programme d'études de base résout le problème principal - inculquer aux étudiants une approche systématique de la psychologie pratique, former un orientation dans des informations contradictoires en plusieurs volumes et de nombreux séminaires, dont certains sont animés par des spécialistes insuffisamment qualifiés. Le personnel enseignant doit être composé à la fois de spécialistes universitaires et de psychologues en exercice. Aucune préparation ne peut être assurée par la simple sélection de bons professeurs pour des cours individuels - il est important que le contenu de la matière et la manière de présentation soient clairement coordonnés. C'est précisément ce type de travail en constante amélioration qui devrait fournir aux étudiants des documents contenant les informations nationales et étrangères les plus précieuses provenant de sources recommandées. Des listes correctement compilées de la littérature de base élimineront le besoin de rechercher de la littérature supplémentaire, réduisant considérablement les coûts de matériel et de temps, et vous permettront non seulement d'étudier les matériaux, mais aussi de les traiter de manière créative et de les appliquer dans la pratique conformément aux devoirs, aux tests. et les exercices qui leur sont attachés. Chaque étudiant a la possibilité au cours du processus d'apprentissage de recevoir des conseils oraux ou écrits, tant pédagogiques que personnels. Une attention particulière est portée à la préparation des étudiants en psychologie à distance. La demande de personnel formé - des spécialistes certifiés - repose sur le fait que nous avons actuellement besoin de personnel enseignant et médical expérimenté qui a reçu une spécialité supplémentaire en tant que psychologue sur le lieu de travail. Ils constituent le noyau important de tous les psychologues en exercice, où, outre les connaissances, l'expérience de vie et les réalisations sont nécessaires. Les exigences pour les étudiants à temps partiel sont les mêmes que pour n'importe quel autre..