Ainsi la tâche est définie : pour s'épanouir, s'élever au sommet de la hiérarchie des besoins, avoir l'opportunité de se sentir recherché dans la société, heureux de la satisfaction de la vie, et récolter les fruits de votre réussite, vous devez choisir sans équivoque votre futur métier. Et, après hésitation, surmontant sa propre incertitude ou, au contraire, sans éprouver aucun doute, le jeune homme franchit le seuil de l'établissement d'enseignement, d'abord à l'entrée, et, après un certain temps, à la sortie. Hourra, c'est devenu réalité ! La société a reçu un spécialiste précieux, une personne a reçu les clés de son bonheur. L'avenir est une longue vie professionnelle réussie et de bons souvenirs avec une composante édifiante dans la finale, sur la façon dont le choix a été fait qui a déterminé le succès pendant de nombreuses années, exprimé pour les descendants reconnaissants. Convenez qu'un jeune homme au début de sa vie et de son parcours professionnel ne peut pas évaluer les résultats futurs. Ainsi, pour étudier la relation entre l'autodétermination professionnelle et l'évaluation de sa propre satisfaction en tant que composante de l'image de soi au moment présent et pendant la période de choix d'une profession, l'auteur a étudié un échantillon de 41 personnes âgées de 21 à 70 ans. années. L'âge moyen est de 41 ans et 6 mois. L'expérience professionnelle totale moyenne est de 20 ans. La durée moyenne d'expérience dans la profession est de 14 ans et 4 mois. Le nombre de participants à l'étude ayant fait des études supérieures est de 26 personnes, avec un enseignement secondaire et secondaire spécialisé - 12, avec un enseignement supérieur incomplet - 3. Les participants à l'étude vivent à Saint-Pétersbourg, dans le territoire de l'Altaï, dans les régions de Kemerovo, Novossibirsk et Tambov. 21 personnes parmi les personnes interrogées sont des représentants d'une dynastie ouvrière, c'est-à-dire il a choisi le métier d'un de ses parents, 20 personnes représentent le groupe témoin - ils n'ont pas suivi l'exemple de leurs parents dans le choix d'un métier. L’étude a montré : La composante professionnelle dans l’image de soi des adultes au moment de l’étude était de 15 % dans l’échantillon total. Autrement dit, 15 % des personnes interrogées ont souligné l'importance de l'image « Je suis au travail » au moment de l'enquête. Les personnes interrogées ont indiqué que pendant la période de choix d'une profession, les domaines les plus importants pour eux étaient : « Amis, camarades de classe », « Ma famille, parents » et « École, bal de promo ». Les images « Parents », « Loisirs », « Patrie », « Mon passe-temps », « Ma maison » occupaient également une place importante dans la vie à cette époque. Une analyse des domaines significatifs dans la vie des sujets a montré que le domaine dominant chez les jeunes – les « amis » – reste important avec l'âge, mais cesse d'être le domaine principal. La famille et le travail deviennent les domaines privilégiés des adultes. Pendant la période de choix d’une profession, le moi professionnel ne représente que 2 % de tous les domaines de la vie des personnes interrogées. Avec l’âge, le rôle des loisirs s’affaiblit également et l’importance de l’image physique de soi augmente. À suivre.