Je me souviens très bien de cette fille. Grand pour son deux ans et demi, dodu. Ou plutôt une sorte de gonflement. Les yeux sont éteints, mi-clos, ils ne regardent presque pas, sauf pour ne pas se cogner contre les meubles. Les mouvements sont très lents. Elle était bien habillée, dans une jolie robe, avec des nœuds sur la tête. Elle a été amenée en classe par sa grand-mère. Elle traitait la fille avec beaucoup d'amour et était attentive. Je n’ai pas tout de suite compris pourquoi l’enfant était dans un état d’inhibition aussi étrange, à moitié absent. C’était comme si elle était quelque part au plus profond de son corps et qu’elle n’allait pas en sortir. De plus, c’est évidemment sain dès le début, à moins que quelque chose ne soit pas fonctionnel – temporaire. Temporaire pour l'instant, ils ont commencé à étudier régulièrement, venant deux fois par semaine pendant une heure. À la fin du premier mois de cours, la fille a commencé à toucher quelque chose elle-même, à faire quelque chose de simple : pousser, enfiler... Elle a même souri. Au cours du deuxième mois, elle a commencé à développer des visions claires et des mouvements intentionnels plus rapides. J'ai ressenti le désir d'étudier. Au bout d'une heure, il était impossible de l'emmener. Et ma grand-mère était de plus en plus bouleversée. J'ai décidé de la soutenir et je leur ai dit qu'ils faisaient de bons progrès dans leur état, dans leurs études, que l'enfant semblait se réveiller... Et puis elle n'a pas pu le supporter et a fondu en larmes. Il s'avère qu'elle n'est venue rendre visite à sa petite-fille que pendant deux mois et qu'elle doit bientôt partir. Sa fille, la mère de la jeune fille, n’est pas mariée. Il veille tard sur Internet et ne s'occupe pas de ses enfants. La fille, jusqu'à l'arrivée de sa grand-mère, se couchait à 3 heures du matin ! Ensuite, j'ai dormi jusqu'à l'heure du déjeuner. Ensuite, toute la situation est devenue claire pour moi. L'enfant était vraiment désolé. Mais ils ne se sont entraînés que pendant deux mois, pendant la visite de leur grand-mère. Maman n’a pas continué à travailler avec elle, hélas. Et j'ai à peine suivi les recommandations que je transmettais par ma grand-mère. Le plus dur est d'accepter que tous ces enfants en qui on met tant d'âme ne soient pas les vôtres. Ils sont nés avec leurs parents, dans ces conditions, au niveau de conscience qui existe dans la famille. Il est important de ne pas sombrer dans la condamnation ou le désespoir, mais d’essayer de penser positivement : l’enfant a désormais un exemple différent, une expérience différente. Se contenter du peu que nous avons. Oui, nous ne nous souvenons généralement de ce qui nous arrive qu’à l’âge de trois ans, mais notre mémoire subconsciente retient tout et elle « fonctionne » et contribue à toute notre vie future. Par conséquent, il reste de l'espoir pour le meilleur, que même une courte expérience positive, lorsque l'enfant a ressenti une attention, des soins, un intérêt sincères pour la vie, germera en temps voulu, comme une petite graine, et portera ensuite ses fruits. surtout pour les bébés, est très important. Chers parents, le psychisme, le système nerveux, l'émotivité, les processus cognitifs associés à la cognition, la sphère sociale, la santé générale et le développement de l'enfant souffrent d'heures de coucher tardives. Même si la durée du sommeil est de 10 heures ou plus, la qualité du sommeil en souffre. Les petits enfants doivent être couchés dès 20 heures. Même chez les adultes, si vous vous couchez constamment après 23 heures, une surtension nerveuse s'accumule, une fatigue du système nerveux se développe, une inhibition ou une impulsivité émotionnelle. sphère, dépression ou hystérie, de nombreux indicateurs de santé se détériorent, l'apparence, la perte des couleurs de la vie, la capacité d'apprendre, de se développer... Toutes les excuses pour ce qui est autrement impossible sont des ruses de l'esprit. Il y a de mauvaises habitudes et il y a notre libre choix. Vous pouvez commencer à vous lever plus tôt le matin et faire beaucoup de choses qui nous « empêchent » de nous coucher tôt. La volonté, comme les muscles, ne se développe que grâce à des actions et des efforts spécifiques. Pas d'entraînement - pas de progrès Essayez d'abord de vous observer : à quelle heure vous couchez-vous et que faites-vous avant de vous coucher. Est-il vraiment possible que ces activités ne puissent pas être reportées et réalisées à un autre moment ? À quel point faut-il se détester pour être si négligent à l’égard de sa santé ? Il est particulièrement important de rappeler la responsabilité parentale lorsqu'il s'agit d'enfants. Bonheur à tous!