De l'auteur : L'article sera utile aux spécialistes qui souhaitent comprendre plus en détail le thème du traumatisme mental. Il est également utile pour les clients qui soupçonnent avoir subi un traumatisme psychologique et peuvent reconnaître des fragments de leur vie intérieure dans la description des symptômes. Dans un article précédent, j'ai décrit les types de blessures. Cet article est consacré au clivage du psychisme sous l'influence de divers types de traumatismes. Différents types d'influences traumatiques détruisent les frontières psychologiques de l'individu de différentes manières et donnent lieu à différents types de clivage.I. Le choc ou le traumatisme existentiel crée dans le psychisme 1) une partie réflexive, 2) une partie furieuse et 3) une partie traumatisée. Au cours du processus d’exposition traumatique, lorsqu’une personne est incapable de traiter les expériences traumatisantes, la partie du psychisme qui est remplie de ces expériences est divisée et isolée. C'est ainsi que surgit la partie blessée. Elle peut être submergée par des émotions telles que la peur, l’horreur, le chagrin, l’impuissance, le désespoir, l’humiliation, la honte et la culpabilité. La présence d'une partie traumatisée peut être indiquée par des flashbacks soudains (souvenirs vifs des circonstances du traumatisme et des sentiments qui les ont accompagnés), un syndrome post-traumatique (SSPT), des états de dissociation (comme si cela ne m'arrivait pas). , plongées soudaines dans de fortes émotions de choc d'horreur, de chagrin, de honte, de culpabilité, etc. La colère qui n'a pas réagi est concentrée dans la partie furieuse. Mais la partie réflexive est sans émotion, elle a la capacité d'enregistrer et d'analyser l'actualité. Elena Petrova dans son article « Ces gens étranges » décrit le phénomène de division lors d'un traumatisme de choc : « Ces trois zones forment des structures apparemment isolées, une sorte d'îlots. dans la vie mentale d'une personne. Ils fonctionnent chacun séparément et résistent aux tentatives d’intégration. C'est : le « gel », le gel et l'isolement d'un épisode de traumatisme, la régression vers la défense (souvent c'est de la rage), la froideur d'esprit de cette partie de la personnalité qui « a décidé d'oublier les sentiments » et de rester calme et insensible pour le pour survivre. » Ainsi, une personne qui a une telle division dans son psychisme est capable de deux extrêmes : être impassible ou être submergée par des émotions de choc. La gamme moyenne et adaptative d'émotions lui est peu accessible. Le traumatisme de choc affecte également la capacité à établir le contact. Une telle personne évite le contact ou cherche une distance trop proche, voire devient obsessionnelle.II. Le traumatisme de l’attachement divise le psychisme en « je suis accepté » (je m’approche) et « je ne suis pas accepté » (je m’enfuis). Le traumatisme de l'attachement se forme lorsque l'amour parental est conditionnel : « si tu fais ce que nous voulons, alors nous t'aimons et nous acceptons, et si tu ne rentres pas dans notre cadre, alors nous te rejetons, car tel que tu es, tu n'es pas ». digne.» Ainsi, les proches diffusent le message : vous en tant qu’identité n’existez pas, nous avons seulement besoin de votre fonction. Le message imprimé dans l’âme de l’enfant peut être résumé et formulé ainsi : « s’ils ne me voient pas, alors je n’existe pas ! » Dans de telles relations, l’enfant développe un déficit de transfert miroir, l’un des trois transferts archaïques qui façonnent la personnalité. Normalement, une personne reçoit un message de ses proches : on peut aimer n'importe qui, juste comme ça ! Je suis digne d'amour, de soins et de protection ! J'aime n'importe qui ! Dans des circonstances de traumatisme d'attachement, un enfant apprend que l'amour se mérite : être obéissant, bien étudier, être beau, mince, réussir, fort, ne pas être capricieux, ne pas être en colère, ne pas être capricieux. peur, de ne pas pleurer... c'est-à-dire de ne pas être soi-même. Sur la base de ma pratique de conseil et de mon expérience de vie, je peux dire que l'idée de mériter l'amour dans notre société est plus la norme que l'exception. Et le fait que l’amour soit gratuit et donné gratuitement devient une révélation pour beaucoup. Peu de gens associent le fait d’être aimé à la capacité d’aimer d’une autre personne. Une personne souffrant d’un traumatisme d’attachement pensera qu’elle n’est pas aimée parce qu’elle n’est pas assez bien. En faitEn fait, il a rencontré un déficit de capacité à aimer chez une autre personne. Lorsqu’elle organise des relations d’attachement, une personne traumatisée par l’attachement éprouve deux désirs opposés. L’un d’eux est un désir aigu d’intimité, puisque, dès la petite enfance, son besoin d’amour et d’acceptation n’a pas été satisfait. L'autre est la peur de l'intimité, puisqu'il a l'expérience du rejet de son moi actuel, de la violence et de la négligence dans les relations intimes. Van Der Hart dans le livre « Les Fantômes du Passé » note que le clivage de la psyché lors d'un traumatisme d'attachement n'est pas un phénomène. accidentel. La « rupture » de dissociation se produit entre deux « niveaux » principaux de la personnalité, dont chacun contient des systèmes psychobiologiques spécifiques. Un système est responsable de l’approche d’objets attrayants, tels que la nourriture, la coopération et la communication avec les gens, et l’autre système est chargé de s’éloigner des stimuli aversifs, tels que divers types de dangers. Ces systèmes visent à améliorer l'adaptation à la vie. Cependant, dans des circonstances de traumatisme d'attachement (en règle générale, il ne s'agit pas d'un événement unique, mais d'une situation traumatique chronique), ces deux systèmes sont actifs simultanément. Cela devient la raison de la division du psychisme en « Je suis accepté » et « Je ne suis pas accepté ». Par la suite, une personne qui présente ce type de division peut être sujette à la dépression, avoir du mal à établir des relations étroites et avoir des difficultés. comprendre ses sentiments et a une tendance à la codépendance. Il ressent souvent du ressentiment et de l'apitoiement sur lui-même, un sentiment de manque de chaleur et d'amour, de l'irritabilité et de l'intolérance envers les sentiments forts des autres, un manque de compassion, qui peut friser la dureté.III. Les traumatismes systémiques divisent le psychisme entre « Je suis celui qui est » et « Je suis celui qui ne l’est pas ». Dans ce cas, l’intégrité de l’image du monde social, présentée comme un système de relations de rôle et de connexions dans le système familial, est violée. La violation est due au fait que les personnes qui entourent l'enfant, au lieu de la réaction attendue, réagissent à partir d'un rôle ou d'un système différent. En cas de traumatisme systémique, une personne est privée de sa place dans le système et est obligée d'assumer un rôle qui lui est inhabituel. Parfois, cela ressemble à « un traumatisme de violation des attentes en matière d'aide », et alors la personne perd confiance dans le système de relations entre les gens, se sent impuissante, étrangère, enfant abandonnée. Les conséquences d'un tel traumatisme peuvent s'exprimer dans le fait. que la personne perd la liberté d'interagir avec les gens et d'établir des relations avec eux, elle peut avoir peur d'exiger quelque chose pour elle-même, ou vice versa, ses exigences peuvent être trop intrusives, infantiles ou agressives. Il se sent obligé de subvenir d'abord aux besoins des autres membres de sa famille afin de gagner le droit d'avoir quelque chose pour lui-même. Il a constamment besoin de renfort avec des messages indiquant qu'il existe, et il doit recevoir ces messages de l'extérieur. Il est incapable d'établir des relations de sa propre initiative. Parties dissociées du psychisme En conséquence, à la suite d'un traumatisme mental, le psychisme perd son intégrité, ce qui se manifeste par un manque de cohérence et de flexibilité de la structure personnelle. Il ne s’agit pas d’une scission complète de la personnalité, mais d’un manque de coordination et d’interaction entre les systèmes de personnalité. Décrire cette division en termes de parties dissociatives signifie que prises ensemble, ces parties forment un tout unique, mais chacune de ces parties a un sens rudimentaire de soi et, dans leur ensemble, les parties sont plus complexes que les états psychobiologiques individuels et portent une puissante charge énergétique. Ainsi, lorsqu'ils décrivent des expériences subjectives, ils utilisent les concepts de « parties de la personnalité » ou de « parties du soi ». Les parties sont isolées les unes des autres, simples et primitives, il n'y a pas de communication saine entre elles, ce qui conduit précisément. à un manque de cohérence et de cohérence de la personnalité. Parce que le traumatiste a une capacité d'intégration réduite, ce qui ne lui permet pas de traiter l'expérience traumatique, d'intégrer ses parties et de bien s'adapter à la vie quotidienne. En examinant l'histoire familiale, on peut constater que certaines parties étaient.=398879