De l'auteur : Actes de conférence, On entend souvent dire que la responsabilité de la formation des symptômes de comportement addictif chez un jeune incombe aux « mauvais » l'hérédité, l'influence de la rue ou les traits de caractère. Dans le même temps, peu ou pas d'attention est accordée au rôle de la famille, qui est en fait le principal architecte du sort de la jeune génération. La fonction principale des parents après l'acte de naissance est de s'appuyer sur leurs propres moyens. expérience de la vie émotionnelle en famille, enseigner à l'enfant les stratégies de base pour une survie autonome et un fonctionnement réussi. L'étude de l'environnement dans lequel grandit un enfant permet de tirer des conclusions prometteuses quant à sa capacité à se séparer et à commencer à vivre son propre destin, ou s'il sera obligé de continuer à répéter d'anciens scénarios familiaux. ne pas créer les conditions nécessaires à la croissance personnelle de l'enfant est qualifié de dysfonctionnel. Dans une telle famille, l'enfant n'est pas reconnu comme un être indépendant, son identité individuelle est sacrifiée au profit de la préservation de l'identité familiale et, ainsi, l'enfant sauve en réalité sa famille parentale de base de la désintégration. Les signes formels d'une famille dysfonctionnelle sont, par exemple, les signes suivants : le déni des problèmes existants, le manque d'intimité et de confiance est stabilisé par l'utilisation de la honte comme impératif de motivation, la possibilité de résolution des conflits est bloquée par la nécessité de maintenir la relation. immuabilité des rôles familiaux, etc. Autrement dit, dans ces conditions l’enfant apprend à construire des relations avec des normes et des règles strictes, tout en perdant la capacité de s’appuyer sur sa propre identité et de construire une vie conforme à ses propres besoins. Puis la consommation d’alcool ou de toute autre substance psychoactive. dans le futur devient pour lui un besoin vital, puisque soit il l'utilise pour obtenir une sorte d'anesthésie mentale, soit le médicament devient l'objet d'une relation avec une issue prédéterminée. C'est exactement le genre de relation que ses parents lui ont enseigné. Puisque la famille commence avec les parents, il existe plusieurs attitudes et croyances parentales évidentes, dont la mise en œuvre est très garantie pour faire de l'enfant un être dépendant (peut-être que cela se produira après la naissance). décès des parents) : 1. Je contrôlerai mes enfants parce que je sais ce qui est le mieux pour eux2. Je sais ce qui est le mieux pour eux parce que je suis plus âgé, plus expérimenté et plus intelligent3. Et puisque je préparerai un sort meilleur aux enfants, ils m’en seront obligés4. Et je fais tout cela parce que mes enfants sont bien plus importants que moi5. Ce n’est qu’en faisant cela que je pourrai me dire que je suis un parent parfait. Si nous traduisons ces règles du langage « oiseau » au langage humain, nous pouvons conclure qu’elles décrivent en réalité les peurs des parents et les manières de les gérer (peur d’être). seul, échouer dans une relation avec un partenaire, troubler ses propres blessures narcissiques, perdre le contrôle des événements, etc.). Ces craintes n’ont pas grand-chose à voir avec les intérêts et la vie de l’enfant. Et puis il est logique que les parents se posent la question : pour qui fait-il ce qu'il fait, et est-il juste de résoudre leurs propres difficultés aux dépens de l'enfant, le vouant ainsi au rôle d'instrument de reproduction du passé. expériences dans sa propre famille ?.