La lecture précoce ne garantit pas qu'un enfant sera capable de raconter des textes, d'analyser ce qu'il a lu, de répondre aux questions, de souligner l'idée principale et de tirer des conclusions. Et ces compétences sont nécessaires pour un enfant lorsqu'il étudie à l'école. Dès son plus jeune âge, il est nécessaire d'apprendre à un enfant à entendre et à comprendre ce qu'il lit. Lorsqu'il lit des livres à un enfant, écoute des contes de fées audio, vérifiez si l'enfant. a entendu le contenu, s'il comprend qui et ce qu'il vient d'entendre. Parlez des personnages qui étaient dans le texte, fantasmez ensemble. Le caractère du héros et ce qui lui arrive peut être véhiculé par l'intonation, les expressions faciales, les gestes, changer le timbre de la voix, parler au nom d'un ours, d'un renard, d'un méchant ou d'une fée Si vous rêviez de devenir actrice ou acteur. , alors vous pourrez vous en rendre compte en lisant des livres à votre enfant. Cela apportera beaucoup de joie à vous et aux enfants. À partir du moment où votre enfant apprend à lire et que vous écoutez ce qu'il lit à haute voix, assurez-vous de vérifier s'il s'agit d'une lecture consciente ou mécanique. Et pour ce faire, demandez. lui pose la question en divisant le texte en petits fragments d'une ou deux phrases : - Qu'avez-vous lu dans cette phrase ? Sur qui avez-vous lu des choses ? - Qui a fait quoi ? Comment? Où tout cela s'est-il passé ? Lisez des œuvres avec une intrigue complexe pour votre enfant. Avec vos questions, encouragez-le à se souvenir des événements précédents et à fantasmer sur le thème « Que pourrait-il se passer ensuite ? une sauterelle. Le concept de « conscience de sauterelle » a été introduit par Seymour Papert, comparant le saut d'une sauterelle au comportement d'un enfant lorsqu'il est distrait de la tâche à accomplir, sautant d'une chose à une autre « feuilletant des pages » sur Internet. , sautant d'une information à l'autre, comme une sauterelle, un enfant n'apprend pas à penser et à réfléchir. Et sans ces compétences, il est difficile de réussir non seulement à l’école, mais aussi dans la vie adulte. Conclusion : La lecture consciente développe l’imagination de l’enfant, simplifie l’apprentissage à l’école et facilite la vie des parents. Chers parents ! Obtenez des conseils et de l’assistance, éventuellement en ligne ou sous forme de consultation de démonstration. Série d'articles « L'enfant et l'école » Déterminer la préparation d'un enfant à l'école et les problèmes d'apprentissage dans les classes primaires. Tests, traitement des résultats, recommandations. En ligne.© Tous droits réservés. La réimpression d'un article ou d'un fragment n'est possible qu'avec un lien vers ce site et une attribution.