Secrets de l'éducation, ou Comment élever un leader Presque tous les parents veulent que leur enfant grandisse pour devenir un adulte prospère et heureux. Pour obtenir un bon métier, un travail que vous aimez, un bien-être financier. Étant donné que l'avenir du bébé dépend des conditions qui ont été créées pour lui dès l'enfance, nous devons élever correctement le petit homme, en lui créant un environnement favorable. Comment éduquer un leader ? Comment élever un enfant pour réussir ? Vous lirez les principaux secrets ci-dessous. * Dès l'enfance, certaines habitudes sont ancrées en nous, et nous savons tous combien il est difficile de s'en séparer si elles nous nuisent. C'est pourquoi, dès le plus jeune âge, apprenons à l'enfant quelques habitudes utiles pour un leader. Encouragez votre propre enfant : - à toujours faire avancer les choses, - à prendre soin de votre apparence, - à être capable de parler et de communiquer avec les gens, - à prendre soin de votre santé, - à trouver plusieurs options pour résoudre un problème, - à apprendre et à se développer constamment, - faites toujours un peu plus que ce qui vous est demandé - traitez les autres avec respect. * Un leader communique librement et efficacement avec les autres, ce qui signifie qu'il maîtrise l'art oratoire. Apprenez à votre enfant à parler devant un public dès son enfance. Laissez de tels discours apporter de la joie à l'enfant et non une peur paralysante. Mon article sur le sujet Comment aider un enfant à faire face à l'anxiété avant de parler en public * N'essayez pas de protéger l'enfant de tous les problèmes et difficultés en plaçant de la paille sur son chemin. Nous apprenons et grandissons grâce aux défis, et non aux conditions de serre, alors permettez à votre fils ou à votre fille de « tomber et de se relever ». Bien sûr, l'enfant ne doit pas se sentir seul et penser que vous êtes indifférent à ses problèmes. Il a besoin de savoir que vous le soutiendrez toujours si nécessaire. * Il n'y a pas de grandes réalisations sans risque, alors encouragez votre enfant à prendre des risques. Le risque correct doit également être enseigné à un enfant dès l'enfance. S’il veut traverser la route devant un tramway pour gagner du temps, c’est un risque déraisonnable et dangereux. Et si vous voulez prendre le risque de passer un examen à un niveau de connaissance de la langue anglaise supérieur à celui accepté quelque part, c'est louable et utile. Même si sa sortie échoue, il sera toujours dans le noir - une tentative ratée apportera de nouvelles expériences et connaissances, ainsi que la compréhension qu'il n'est pas effrayant de prendre des risques. * Beaucoup de gens aiment spéculer, parler et planifier comment ils feront quelque chose à un moment donné et quelque part. Dans la grande majorité des cas, ces conversations occupent toute la vie d’une personne. Par conséquent, faites comprendre à l'enfant que seules les actions indiquent le sérieux de l'intention et conduisent à des réalisations. Article destiné aux adultes. À propos du changement et de l'action * Apprenez à votre enfant à avoir sa propre opinion sur tout. Cela peut être gênant, mais c'est important pour son développement. Demandez-lui le plus souvent possible ce qu'il pense de tel ou tel sujet. Ainsi, dès l'enfance, l'enfant s'habituera à être écouté, son avis est important et intéressant. Laissez l'enfant se développer, cela peut être utile * Déterminez les intérêts de votre enfant, puis soutenez-les et développez-les. Dans les activités que nous aimons et dans lesquelles nous sommes bons, atteindre des hauteurs est beaucoup plus facile. * Apprenez à votre enfant à percevoir correctement ses erreurs et ses échecs et à en tirer des leçons. Personne ne peut parcourir le chemin du succès sans connaître l’échec. Seuls ceux qui ne font rien ne font pas d'erreurs et ne rencontrent pas de problèmes. (C'est une étape énorme et importante de notre développement. On nous a appris à répondre CORRECTEMENT et à être BON) * Apprenez à votre enfant l'optimisme et la persévérance. Cela vous permettra de ne jamais abandonner, de baisser le nez et de ne jamais abandonner Oh et Ah. Pessimisme et optimisme * Soutenez votre enfant dans ses attentes élevées envers lui-même et la vie. Ne dites jamais à un enfant qu’il ne peut pas avoir ou réaliser quelque chose. Les Jeux Paralympiques et d’autres réalisations similaires montrent que tout est possible. Projets à grande échelle, idées grandioses, autant de moteurs de votre enfant dans son développement et son activité. Les faibles désirs donnent lieu à des actions faibles,ce qui ne mènera pas au succès. * N'oubliez pas que le meilleur exemple des bons traits de personnalité et de la bonne direction dans la vie est vous-même. Vous ne pouvez pas enseigner l'optimisme à votre enfant si vous « pleurez » vous-même chaque jour à propos de problèmes et d'échecs exagérés. Il est également étrange de voir un parent mal habillé parler des avantages d’une apparence soignée et élégante. Tout ce que vous voulez enseigner à votre enfant doit aussi être votre vie et vos convictions. Et oui, il n’y a pas d’échappatoire. Soyez vous-même heureux et réussissez. Et les enfants commenceront certainement à suivre votre exemple. Lorsqu’on parle d’inculquer des qualités de leadership à nos enfants, il y a (au moins) deux autres choses qui méritent d’être mentionnées et auxquelles il convient de réfléchir. * Tous les enfants devraient-ils devenir des leaders à l'âge adulte ? Peut-être devriez-vous sérieusement réfléchir à la nécessité de faire de force un leader à partir d'un excellent/bon élève calme et calme qui se sent à l'aise seul ou en petit groupe. En plus de « massacrer » un enfant actif, raisonnable, courageux et indépendant qui veut être vu. Demandez-vous si votre enfant a des capacités de leadership ? Le futur animateur présente très probablement les caractéristiques comportementales suivantes : - il est le leader d'un groupe d'enfants, ils l'aiment (ou veulent être proches de lui) et ils le suivent - il aime être au centre de l'attention, jouer un rôle ; rôle de premier plan dans la vie de ses pairs ; - il a du mal à accepter les instructions et les exigences, surtout s'il n'est pas d'accord avec elles ; - entre facilement en conflit, prend des risques et argumente, prouvant qu'il a raison - enseigne aux adultes et à ses pairs ; responsabilité, etc. Si votre bébé n'est pas comme ça, cela n'a pas d'importance. Peut-être que tout le monde ne devrait pas être un leader. Vous pouvez élever un adulte indépendant qui réussit, mais pas le premier, mais une personne autonome et à part entière. En parlant d'enfants agressifs * En regardant la liste des compétences et des qualités de leadership, vous comprendrez certainement qu'un tel enfant est loin d'être le cas. le rêve de tout parent. Le plus souvent, les mères et les pères sont satisfaits de leur enfant lorsqu'il obéit aux adultes, remplit ses devoirs, s'entend avec les enseignants et les étudiants, est apprécié des voisins et des parents de ses pairs, reçoit de bonnes et excellentes notes dans toutes les matières, c'est-à-dire est pour nous un enfant commode, confortable, dont « on ne se lasse pas ». Un leader est plutôt un enfant « gênant », pour ainsi dire. Un enfant leader exprimera son opinion aux enseignants, résistera au régime social, résistera résolument et courageusement à l'exécution d'actions « qui ne lui conviennent pas », critiquera et objectera, enseignera aux adultes, fera constamment preuve d'initiative et d'activité vigoureuse. Tout le monde ne tolérera pas sereinement un tel enfant, et certains éducateurs et enseignants à l'ancienne considéreront même un tel enfant comme un « voyou ». Par exemple, souvenez-vous de certains dirigeants modernes (Bill Gates, Roman Abramovich, Mark Zuckerberg, etc.) ou de vos amis qui sont devenus des dirigeants (managers) indépendants et à succès. Durant leurs années scolaires et étudiantes, ils n’ont peut-être pas été très bien accueillis dans leurs études, pour leurs propres opinions contraires à celles du public, pour leur « mauvais » comportement, etc. Certains ont été complètement expulsés ou ont quitté eux-mêmes les établissements d’enseignement et n’ont obtenu leur diplôme universitaire qu’à un âge conscient, jouissant déjà d’une indépendance financière. Notre tâche n'est probablement pas de briser un enfant actif, initiative, toujours en dispute, en le transformant en un excellent élève opprimé, pour notre joie et celle des autres. Il ne s’agit pas non plus de forcer le petit penseur calme et timide à être visible et au premier plan. Je pense que nous devrions nous efforcer de garantir que nos enfants sont en bonne santé et heureux. Avez-vous des difficultés à communiquer avec votre enfant ? Voulez-vous élever un enfant indépendant, confiant et prospère ? 15 conseils efficaces pour élever un enfantDéveloppement de l'enfant à différentes étapes, crises, styles parentaux, élever un enfant indépendant et confiant dans ce livre Katerina Istratova (psychologue, auteur de livres)Si vous avez besoin de mon aide professionnelle : Tél. : +7 929 9020234, +7 916 4015150 (Whatsapp) Si vous et moi vivons dans des villes différentes ou si vous ne pouvez pas venir à un rendez-vous en personne, utilisez simplement les consultations Skype. Apprenez-en davantage sur le développement du bébé et les secrets parentaux