De l'auteur : Le point de cette histoire est que les parents sont impuissants face aux enfants adultes s'ils n'ont pas commencé à les élever dès l'enfance. Peu de parents peuvent prétendre qu'ils ont élevé leurs enfants comme ils le voulaient. Certains parents pieux et gentils ont des enfants au caractère totalement indésirable et inattendu. L’une des principales raisons de cette situation doit être recherchée chez les parents eux-mêmes. Afin de donner la bonne direction au développement chez l'enfant de toutes les forces qui élèvent une personne à la divinité, les parents doivent surveiller attentivement le développement moral de leur enfant. L’éducation a une double tâche : planter le bien et éradiquer le mal. Un saint dit à son disciple : « Arrachez cet arbre de terre ! » et en même temps lui montra un jeune palmier qui avait pris de profondes racines. Obéissant sans aucun doute à l'aîné, l'étudiant commença la tâche, mais ne put l'ébranler. « Père, dit-il à son Abba, tu m'as ordonné de faire l'impossible ! Puis l'aîné lui montra un autre très jeune arbre, que le novice déracina sans trop d'efforts. Le sens de cette histoire est que les parents sont impuissants face aux enfants adultes s'ils n'ont pas commencé à les élever dès l'enfance. Peu de parents peuvent prétendre qu'ils ont élevé. leurs enfants comme je le voulais. Certains parents pieux et gentils ont des enfants au caractère totalement indésirable et inattendu. L’une des principales raisons de cette situation doit être recherchée chez les parents eux-mêmes. Souvent, les pères et les mères soit sont généralement négligents quant à l'éducation religieuse et morale de leurs enfants, soit ne veulent pas voir le mal en eux et sont sourds aux avertissements de personnes bien intentionnées, n'écoutent pas la vérité et les bons conseils. Mais lorsque les vices des enfants deviennent insupportables pour les parents eux-mêmes, alors eux seuls commencent à penser à corriger leur garçon ou leur fille et commencent à éduquer ; mais c'est trop tard. L’éducation des enfants doit commencer dès le plus jeune âge. La croissance physique de l’enfant est rapide et forte, et son développement mental est plusieurs fois plus fort. Lorsqu'un bébé commence à parler, il apprend à penser, à penser ; la volonté en lui se renforce et commence à agir. En s'enrichissant de concepts sur les objets qui l'entourent, l'enfant reçoit également un concept sur Dieu, sur son but, et apprend à distinguer le bien du mal ; la conscience s'éveille en lui, l'amour ou la haine commence à agir, un sentiment d'honneur et de honte apparaît. Afin de donner la bonne direction au développement chez l'enfant de toutes les forces qui élèvent une personne à la divinité, les parents doivent surveiller attentivement le développement moral de leur enfant. Et comme l’éducation a une double tâche : inculquer le bien et éradiquer le mal, ils doivent commencer cette éducation très tôt. Certains parents, surtout les plus jeunes, considèrent longtemps leur enfant comme un jouet ou une poupée. Ils le nourrissent, l'endorment, le caressent, jouent et font des farces avec lui, le protègent de toutes les manières possibles du rhume, etc., mais sinon ils lui permettent de courir, de marcher et de faire ce qu'il veut, tant qu'il le fait. Je ne les dérange pas avec ses pleurs et ses rugissements. Et pendant longtemps, ils ne remarquent pas que leur « ange » bien-aimé est par essence un enfant têtu, capricieux, capricieux, débridé, désobéissant, avide, avide et méchant. Mais alors, par hasard, leurs yeux s'ouvrirent ; alors ils décident de commencer à élever leur enfant gâté ! Mais maintenant, il est trop tard - "l'arbre a pris racine". D'autres parents, s'appuyant sur de fausses idées sur l'éducation, justifient ou ignorent les défauts et les vices de leurs enfants. "Mais ce sont des enfants", disent des parents doux, "au fil des années, ils dépasseront leurs farces et comprendront leurs propres erreurs." Bien sûr, ce sont des enfants, mais quel genre d'enfants ! Et lequel d’entre eux le sera ? L'enfance ou l'adolescence vous donne-t-elle le droit de faire le mal ? Et est-il raisonnable d’ignorer une mauvaise offense simplement parce qu’elle est commise par un enfant ? Lorsqu’un incendie se déclare dans une maison, celui qui le remarque ne dit pas : « Oh, c’était juste une lumière ! - mais demande de l'aide de toutes ses forces. Comment regarder sereinement les enfants quand le feu de la passion commence à flamber en eux ?.