Différentes approches psychologiques considèrent différemment les causes, les types, les fonctions, les méthodes d'adaptation et de correction des peurs. Mais tout le monde s'accorde à dire que l'émergence de peurs, surtout à l'âge préscolaire, est un phénomène courant et typique ; l'essentiel est de surveiller et d'empêcher les peurs d'atteindre des états pathologiques, lorsqu'un enfant a littéralement peur de tout et que les peurs l'empêchent non seulement de apprendre de nouvelles choses et socialiser, mais le paralyser littéralement Ce qu'il est important que les parents sachent et se souviennent : Un enfant d'âge préscolaire traverse en quelques années seulement un chemin colossal tant dans son développement physique, psychologique que social. Les enfants d'âge préscolaire développent activement leur imagination et le type de pensée passe du visuel-actionnel (à 3-4 ans, cognition par la manipulation d'objets) au visuel-figuratif (5-6 ans, cognition par la représentation d'objets, de phénomènes), et à l'âge de 7 ans, la pensée devient verbale-logique (cognition à l'aide de concepts, de mots, de raisonnement). Tout cela contribue au fait que les enfants commencent à avoir peur des concepts et des situations abstraites. Par exemple, sous la direction de Zakharov A.I. (Zakharov A.I. Le jeu comme moyen de vaincre les névroses chez les enfants, Zakharov A.I. Peurs diurnes et nocturnes chez les enfants, etc.) plusieurs projets de recherche ont été menés, dont les résultats étaient à la fois des méthodes de recherche, ainsi que les normes d'âge et une description des caractéristiques des peurs chez les enfants. Par exemple, vers l’âge de cinq ans, de nombreux enfants développent une peur de la mort, tant de leurs proches, en particulier de leurs parents, que de la leur. De plus, si un membre de la famille ou de l’entourage proche est décédé, ou même des images aléatoires de l’actualité ou d’un film peuvent augmenter cette peur. Les peurs typiques des enfants sont la peur du noir, de la guerre, des personnages de contes de fées, dont la liste pour les enfants d'âge préscolaire modernes est parfois interminable, des espaces clos, des hauteurs, d'être laissé seul, etc. Si vous ne travaillez pas avec les peurs, elles peuvent non seulement interférer avec l'enfant, mais aussi accompagner la personne tout au long de sa vie. Ne le faites pas : Honte aux peurs - « Honte à vous ! A ton âge, il est grand temps de dormir dans ta chambre sans veilleuse ! » Dévaloriser – « Oh, de quoi as-tu peur – ce chien est si petit, qu'est-ce qu'il va te faire délibérément ? » "Je vais certainement avoir peur - regardez à quel point nous sommes hauts. » Amusez-vous - « Regardez ce petit lâche - il a peur de l'araignée. Que faire si votre enfant a peur de quelque chose : Reconnaissez et dites-lui qu'il est normal d'avoir peur. " . Tout le monde a peur de quelque chose, mais la peur ne doit pas nous envahir et nous empêcher de vivre. Que vous aussi aviez et avez peur de quelque chose, mais que vous savez comment gérer votre peur et que vous aiderez votre enfant à l'apprendre, offrez votre aide et votre soutien. « Laisse-moi m'asseoir avec toi pendant que tu t'endors. Et nous laisserons la veilleuse allumée et la porte entrouverte. Je suis toujours là. » Développez un rituel qui vous aide à faire face à la peur, choisissez un jouet talisman qui calmera et « protégera » le bébé en votre absence, par exemple à la maternelle. Invitez l'enfant à dessiner sa peur, puis. , par exemple, ombrez-le, froissez un morceau de papier, déchirez-le ou ajoutez des détails amusants qui changent radicalement l'image. Jouez avec des histoires d'horreur qui sont devenues gentilles et pas effrayantes. Et, bien sûr, vous pouvez toujours chercher. conseils d'un psychologue pour enfants. Ce que les parents devraient lire avec leurs enfants : Dewdney A. Lama à la maternelle sans sa mère - à propos de se séparer de sa mère et d'aller à la maternelleDewdney A. Lama rendant visite à ses grands-parentsUlyeva E. A. Je vaincs les peurs : une encyclopédie pour les enfants en fée contes. Vesova Yu. Un livre monstrueux. Des contes de fées qui ne font pas peur. Histoires thérapeutiques sur les peurs et les angoisses des enfants. Ivanova Yu. "Les peurs s'en vont". Thérapie de conte de fées. Une histoire instructive pour les enfants et bien plus encore, heureusement, il existe maintenant beaucoup de merveilleuse littérature pour enfants pleine de sens. Prenez soin de vous et de vos enfants, soyez heureux!