La famille, c'est comme la maison. Nous sommes tous issus et avons grandi d’une famille ; ces familles sont souvent très différentes, mais en même temps similaires. Les familles sont créées pour avoir un être cher dans ce monde immense, avec qui il fait chaud et confortable, partager avec lui la chaleur que vous avez et ressentir sa chaleur, donner naissance à des enfants ensemble et leur transmettre notre chaleur et soins. Presque tout le monde en rêve, mais la vie prend parfois d'autres chemins. Faisons une petite expérience et ressentons comment nous imaginons une famille maintenant, alors que nous avons déjà une certaine expérience de vie derrière nous. Vous pouvez simplement fermer les yeux et ressentir les images qui surgissent lorsque nous entendons le mot « famille ». Voici des exemples de réponses données par mes collègues : chaleur, confort, cohésion, protection, foyer, harmonie, ordre mondial, responsabilité, tolérance, conflit - compromis, intimité, statut, lutte, soutien, exploit, compréhension mutuelle, enfants, mémoire de générations. Différents moments de la vie d'une famille et les expériences qui y naissent sont notés ici, car vous et moi savons que tout ne se passe pas bien. Dans la famille, il y a aussi des luttes, des conflits qui ne suscitent pas de sentiments chaleureux, mais conduisent souvent à l'éclatement de la famille. D'après mon expérience de travail en tant que psychologue, je peux dire que ce sont les enfants qui y sont les plus sensibles. ce qui se passe dans la famille. Ils grandissent ici, c'est leur monde dans lequel ils reçoivent protection et nutrition. Et pour eux, ce qui est plus important n'est pas de manger de la nourriture, mais de se nourrir avec soin, émotions chaleureuses, attention, amour. Ce sont eux qui sont souvent les premiers à signaler, par leur comportement qui peut paraître incorrect, incompréhensible ou gênant pour les adultes, que quelque chose ne va pas dans la famille. Après tout, les adultes ont souvent peur d'admettre que leurs relations ont changé, qu'une instabilité est apparue, qu'ils « s'enfuient » dans le monde des soucis, dans le travail, dans d'autres relations. Et l'enfant n'a nulle part où aller, juste de l'oxygène vital - il y a soudainement moins d'amour, et par toutes les méthodes disponibles, l'enfant commence à rechercher de l'attention, même négative, mais pour qu'il ne soit pas oublié, je me souviens de la première fois que j'ai vu Sasha, une. garçon d'environ 7 ans, je n'en croyais pas mes yeux. J'avais complètement l'impression qu'il ne grandissait pas dans une famille, mais plutôt dans un orphelinat. Et cela n'avait rien à voir avec la façon dont il était habillé – un pull plutôt correct, un jean, habillé comme la plupart des garçons de son âge. Il donnait l'impression d'un animal de la forêt qui devait survivre seul, chercher de la nourriture et trouver un abri pour la nuit. Sa mère et son père l'ont amené. Ils se plaignaient du fait que l'enfant était devenu incontrôlable, refusait de faire ce qu'on lui demandait de faire ou faisait le contraire, pouvait jouer avec une menace pour sa propre santé, jetait un pot de peinture du balcon, ne remplissait pas ses devoirs, ne nettoyer après lui dans la chambre - En général, il se comporte comme n'importe quel garçon de cet âge. Et en général, le problème est assez courant, d'autant plus que Sasha a récemment eu une petite sœur, mais Sasha voulait vraiment aider - aider à atteindre ses parents. Après tout, tout le comportement de Sasha était plutôt un message destiné aux parents, dont ils ne voulaient pas ou, très probablement, ne comprenaient pas encore complètement de quoi il s'agissait. C'est pourquoi ils sont allés chez un psychologue lors de la réunion suivante, Sasha et moi avons travaillé ensemble - après tout, le psychologue doit aussi d'abord entendre de quoi parle l'enfant. Il s'est avéré que Sasha regarde tous les événements de la vie à travers des « lunettes noires », mais je n'ai pas fait de réservation, pas à travers des lunettes roses, mais à travers des lunettes sombres. C'est pourquoi tout ce qui arrive le rend triste et anxieux, mais personne ne peut le supporter longtemps, surtout un petit garçon. Et nous avons commencé à travailler avec Sasha pour enlever ces lunettes « sombres » afin de nous rappeler à nouveau de quelle couleur sont réellement le ciel, l'herbe, les amis, maman et papa, la sœur, dont l'apparence semblait ne pas vouloir remarquer. bien sûr, nous avons besoin d'une mère. Je vais vous confier un secret : aucun psychologue ne peut remplacer une mère, aussi brillant soit-il, il ne deviendra pas mère. Mais il se trouve que la mère de Sasha, dans ses soucis quotidiens, a commencé à oublier de le regarder avec gentillesse.yeux. En décrivant son enfant, elle a parlé davantage de ses qualités négatives, de ce qu’il ne sait pas faire, de ce qu’il ne peut pas faire, de la façon dont il n’écoute pas, etc. Habituellement, nous nous comportons presque tous de cette façon. Et au bout d’un moment, nos enfants deviennent comme ça. Et ma mère et moi avons commencé à nous rappeler lentement que Sasha était bonne. La mère de Sasha a même tenu un journal pour noter ses qualités et son comportement. Il s'est avéré qu'il y en avait tellement ! Selon les instructions, la mère de Sasha a commencé à lui lire une berceuse spéciale, à le serrer souvent dans ses bras et à lui dire des mots agréables, parfois simplement à l'asseoir sur ses genoux, comme cela se fait avec les très jeunes enfants. Elle a également aidé Sasha à voir des événements positifs et joyeux dans sa vie ordinaire, à les célébrer et à s'en souvenir. Bien sûr, nous avons toujours besoin d'un père, car sans papa, cela peut être si mauvais. Et le père de Sasha a commencé à lui lire un livre le soir, ils sont allés au musée du matériel militaire - après tout, ce sont des garçons et ils ont quelque chose à dire. Je me souviens comment, lors de la leçon suivante, Sasha, avec les yeux pétillants, a raconté comment lui et son père étaient allés au musée et ce qu'ils y avaient vu. Et vous savez quoi, au bout d'un moment, les dessins de Sasha ont changé - des couleurs vives sont apparues en eux au lieu de sombres et. effrayants, le comportement de Sasha est devenu plus calme. A la maison, il avait son propre petit endroit pour jouer, dont il était le maître. Il n'avait plus besoin de désobéir à son père et à sa mère : ils faisaient déjà attention à lui. Il a commencé à les aider à prendre soin de sa petite sœur, et elle est apparue dans ses dessins. C'était un travail qui nous apportait à nous deux – à moi et à Sasha – du plaisir et de la joie, car ensemble nous avons réussi à transmettre le message nécessaire aux parents, et ils ont pu trouver en eux la force de l'entendre et de changer quelque chose dans votre vie. Ils se sont rappelés à quel point il est bon de vivre en famille amicale et chaleureuse, lorsque l'on partage les bonnes choses que l'on a, et qu'en retour ils partagent avec vous, ce qui les rend encore plus joyeux. Une famille est un organisme vivant qui grandit et se développe constamment. change, et ce développement ne se déroule pas toujours sans heurts et d’une manière qui nous convient. Dans cette situation, toute famille a besoin d'être patiente et attentive les unes aux autres, d'avoir envie de s'entraider et de surmonter ensemble les difficultés qui surviennent. On sait que chaque famille passe par certaines étapes de son développement. Certaines de ces étapes sont de nature crise, c'est-à-dire que des changements dans la structure des relations doivent se produire dans la famille, certaines règles et responsabilités les unes par rapport aux autres doivent changer, et tous les membres de la famille ne sont pas prêts pour de tels changements, tout le monde n'est pas prêt. peut les accepter facilement, ce qui fait que la gravité de la crise en dépend. Les psychologues identifient les phases suivantes du cycle de vie familial, au cours desquelles la famille résout certains problèmes : Étape 1 : un couple marié sans enfants. Les tâches principales à ce stade seront la formation d'une relation conjugale qui satisfasse les deux époux ; résoudre les problèmes liés à la grossesse et au désir de devenir parents ; rejoindre le cercle des proches des deux époux. Les époux doivent s'adapter l'un à l'autre et comprendre quelles traditions de leurs familles parentales ils souhaitent préserver et lesquelles créer à nouveau. Étape 2 : l'apparition des enfants dans la famille (dure approximativement jusqu'à l'enfant). atteint l'âge de 2,5 ans). Ici apparaissent les tâches d'adaptation à la situation de naissance d'un enfant, en veillant au bon développement du bébé ; organiser une vie de famille qui satisfasse à la fois les parents et les enfants. La naissance d'un enfant entraîne souvent un refroidissement des relations entre les époux, laissant moins de temps l'un pour l'autre. L'accumulation de fatigue peut nuire à la conclusion d'un accord dans les relations entre les époux et en matière d'éducation. Ici plus que jamais, l'entraide et la patience sont de mise. Étape 3 : famille avec enfants d'âge préscolaire. Objectifs de l'étape : adaptation aux besoins fondamentaux et aux inclinations des enfants, en tenant compte du besoin d'aide au développement ; surmonter les difficultés liées à la fatigue et au manque d'espace personnel Étape 4 : familles avec enfants - élèves du primaire (enfants de 6 à 13 ans). Objectifs de l'étape : rejoindre des familles avec des enfants d'âge scolaire, changer de rôle d'interaction avec l'enfant ; encourager les enfants à réussir à l'école. Étape 5 : familles avec.adolescents. Cette étape coïncide souvent avec une crise de la quarantaine chez les parents et une crise d'adolescence chez les enfants. Les tâches principales de cette étape sont d'établir un équilibre dans la famille entre liberté et responsabilité ; créer un cercle d'intérêts pour les conjoints qui ne sont pas liés aux responsabilités parentales et résoudre les problèmes de carrière. La famille est confrontée à la nécessité d'apprendre à résoudre de manière constructive les conflits entre parents et adolescents. Le succès attend la famille s'il favorise l'indépendance de l'adolescent, mais s'oppose à la permissivité. De nombreux facteurs empêchent la famille de comprendre les problèmes de l'adolescent (mariage infructueux des parents et tentatives pour retrouver un proche en dehors de la famille, trop de travail au travail). , nécessité de prendre soin de personnes âgées ou de proches malades, etc.). dans tous ces cas, l'adolescent sent qu'il ne s'intéresse pas à lui, qu'il ne lui fait pas confiance, qu'il est jugé - et il devient seul, déprimé et hostile. Étape 6 : les jeunes quittent la famille. Objectifs de l'étape : restructuration des relations conjugales ; maintenir un esprit de soutien comme fondement de la famille. Lorsque les enfants partent, les caractéristiques physiques et émotionnelles de la famille changent. Renoncer aux rôles parentaux donne parfois aux conjoints un sentiment de libération, la possibilité de réaliser leurs désirs les plus chers et de réaliser leur potentiel caché. Cependant, dans d'autres cas, cela peut détruire la famille et conduire les parents à un sentiment de perte. Étape 7 : vieillissement des membres de la famille (jusqu'au décès des deux conjoints). Tâches : adaptation à la retraite ; faire face au deuil et à la vie seule ; maintenir les liens familiaux et s'adapter à la vieillesse. Lors du passage d'une étape de la vie à une autre, des crises surviennent dans la famille, car à ces moments la famille a de nouveaux besoins, et les anciennes façons de répondre à ces besoins ne sont plus adaptées, et le La famille doit être reconstruite. De plus, notre comportement au sein de la famille est influencé par l'expérience que nous avons apprise de nos familles parentales, par la manière dont nos parents ont communiqué entre eux, par la manière dont ils ont structuré leur interaction avec nous, par la manière dont ils ont résolu les conflits ou exprimé leurs sentiments. émotions négatives. Parfois, vous pouvez entendre les phrases suivantes : « Je ne punirai jamais mes enfants comme ils m'ont fait ! », mais au bout d'un moment, vous remarquerez que la personne se comporte exactement de la même manière et cela arrive assez souvent. C’est juste que dans notre vie, nous ne pouvons utiliser que ce que nous avons appris auparavant, et nous apprenons les toutes premières leçons dans la famille de nos parents. Seules une conscience particulière, une observation de nous-mêmes et un changement conscient de notre comportement peuvent former en nous un nouveau style d'interaction avec les personnes qui nous entourent. De plus, la recherche d'une aide psychologique qualifiée aidera à surmonter et à résoudre les situations de crise au sein de la famille. l'opportunité d'une croissance et d'un développement ultérieurs de la famille en tant qu'organisme harmonieux. La mère d'une famille nombreuse est venue consulter au Centre Psychologique, préoccupée par l'état de ses plus jeunes enfants. Au total, il y a trois enfants dans la famille, l'aîné est un jeune homme de 18 ans issu du premier mariage d'Irina, la deuxième fille a 10 ans et le troisième garçon a 6 ans, il y a aussi un mari qu'Irina en parle en passant, sans avoir de grands espoirs et sans penser qu'il n'a pas eu d'enfants intéressés depuis longtemps, mais seulement engagé dans le travail. Irina se plaint que la fille est devenue très timide, peu communicative, parle à voix basse, le plus jeune est également renfermé, ne communique pas avec les enfants ni les adultes, est très susceptible, peut à peine participer au jeu général et n'entend presque pas les autres. les enfants, donc il n'y a pas de jeu. Il s'avère qu'il ne s'intéresse qu'aux chemins de fer et ne peut qu'en parler. Le jeune homme Peter, selon sa mère, est généralement « hors de contrôle », il a une petite amie, il participe sans grand intérêt aux événements familiaux généraux, et s'allonge le plus souvent sur le canapé ou joue sur l'ordinateur. Son mari n'a pas suscité en elle des sentiments chaleureux depuis longtemps, mais cela lui convient. Nous sommes d'accord sur la prochaine réunion, à laquelle tous les membres de la famille devraient être présents, car chacun dans la famille peut avoir sa propre idée..