De l'auteur : Travailler avec des images-symboles conduit au fait que l'événement que le Super-Je considérait comme impossible à réaliser et sur la base duquel il a bloqué un ou un autre comportement humain, change, devient différent. Et lorsqu'une personne commence à adopter ce comportement, le Surmoi se tourne vers l'événement sur la base duquel il a bloqué ce comportement et voit qu'il a changé ! Et le Super-I est obligé de baser ses actions sur cette nouvelle réalité. Ces changements entraînent des changements dans les attitudes du Surmoi. Et cela permet (et permettra toujours dans le futur) de nouveaux comportements. Image-symbole : « Clairière ». Travailler avec cette image-symbole, c'est travailler avec votre vie et votre attitude à son égard. Et en changeant les objets dans cette clairière, vous pouvez améliorer votre vie. Le message à l'inconscient qu'il reçoit en travaillant avec cette image-symbole et en la changeant : « Je rends ma vie meilleure : plus pratique, plus confortable, plus à l’aise. » C’est la première image-symbole sur laquelle je commence à travailler. Je dis au patient : « Imaginez que vous vous trouvez dans une clairière... » Puis je pose la question : « Quel âge avez-vous sur l'image ? Il permet de se dissocier de l'image habituelle du Soi et d'évoluer psychologiquement dans l'espace de la psychoanimation. Cela fait sortir une personne de sa perception quotidienne. Très souvent, une personne dit qu'elle se considère comme un enfant. Ensuite, je pose la question : « Vous voyez-vous comme ayant douze ans, ou est-ce que vous vous trouvez dans une clairière et ressentez cela ? Si la patiente se considère comme âgée de douze ans, elle doit alors demander : « Voulez-vous communiquer vous-même avec cette clairière ou est-ce que cette fille le fera ? » Il est préférable que la personne elle-même, en association, communique avec la clairière ? . Dans ce cas, vous pouvez dire : « Regardez, comment cette fille communique-t-elle avec la clairière ?... Maintenant, laissez l'enfant s'occuper de ses affaires. Et toi, tu entres dans la clairière... Que veux-tu y faire ? L'homme dit quelque chose. Après cela, je donne les instructions suivantes : « Vous pouvez jouer avec l'enfant... vous pouvez faire ce que vous voulez et autant que vous voulez... Vous pouvez courir pieds nus dans la clairière, vous pouvez vous allonger sur l'herbe et regarder les nuages ​​flottent dans le ciel, vous pouvez voir comment la vie des insectes bat son plein dans l'herbe... Essayez simplement d'en profiter : sentez le contact des rayons du soleil sur votre visage, le vent sur vos cheveux, l'herbe sur sous vos pieds, entendez le chant des oiseaux, le chant des sauterelles, les arômes, les odeurs, les goûts... tout ce que l'on peut ressentir dans une clairière un jour d'été. Quand vous en aurez assez de communiquer avec cette clairière, dites-le-moi. » La question : « Que voudriez-vous faire maintenant, quand vous serez dans la clairière ? », inclut l'adulte créatif dominant dans le processus de traitement, permet de utiliser le potentiel créatif pour résoudre les problèmes des enfants. Lors des étapes suivantes du travail, lorsque je demande à nouveau au patient d'imaginer qu'il se trouve dans une clairière, j'utilise souvent cela pour le diagnostic. Je dis au patient : « Vous pouvez vous allonger et regarder les nuages, essayer d'y voir des images. Il est fort possible qu'ils soient très intéressants et instructifs. Gardez une trace : comment et dans quelle direction évoluent-ils ? Il est possible qu'à travers ces images, vous receviez des instructions sur comment et où vous déplacer dans la vie ? Ou qu’est-ce qui doit être changé dans votre mouvement ? Cette approche pour un psychothérapeute peut devenir un test : comment et où se déroule le traitement, que faut-il changer dans le traitement ? Quand une personne dit qu'il y a beaucoup de fraises dans la clairière, je dis : « Wow ! C'est génial qu'elle soit arrivée si vite ! Maintenant, vous pouvez le manger à votre guise. C'est un indice pour le patient que les fruits du travail que nous effectuons apparaissent déjà en lui. Et maintenant, il peut les utiliser pour son propre bénéfice. Si une personne voit une clairière et ne l’aime pas, elle peut la modifier. Ou changez-le pour un autre. S'il veut changer de clairière, cela veut dire qu'il veut changer de vie de manière assez radicale. S'il trouve une clairière quelque part à côté de l'ancienne, cela signifie très probablement qu'il ne veut pas changer radicalement de vie ou de lieu de résidence lorsqu'il travaille dans une clairière.