Dans le sujet des idées de publications, nous avons parlé des processus psychothérapeutiques personnels des psychologues. Ils disent qu’il serait intéressant pour les utilisateurs de lire et que l’imperfection du spécialiste inspire confiance. Je reviens mentalement au sujet. Je voulais même te dire quelque chose sur la mienne. Et c’est comme une fleur de pierre. Cela ne fonctionne pas) Et je me souviens de la façon dont j'ai lu avec avidité les cas décrits, de l'importance que j'attachais au processus, de l'importance de chaque image, de chaque aperçu, de chaque réaction corporelle consciente. C'est-à-dire que je comprends ceux qui voudraient le faire. lire. Qu'est-ce qu'il y a, pourquoi n'est-ce pas écrit ? Et cette comparaison m'est venue. De la vie d'un parent Imaginez. Vous apprenez à votre enfant à faire les tâches ménagères. Nettoyer la chambre, sortir les poubelles, ou garder la litière du chat propre. Cela vous inquiète car vous comprenez : l'enfant doit avoir sa part de responsabilité, s'habituer à la nécessité routinière de certaines actions, que vous n'aurez pas. soyez toujours là, et en fait, vous êtes fatigué de tout faire vous-même. Et maintenant, le processus est lancé. Peut-être que l'enfant a fait quelque chose pendant un certain temps, l'a essayé, l'a signalé ou même accepté les éloges. Le temps passait. C'est devenu entièrement la responsabilité de l'enfant. Et tout à coup, vous avez commencé à remarquer qu'il y avait une puanteur du plateau ou que les poubelles ne sont pas toujours sorties à temps et l'enfant commence à raconter des histoires sur le thème « pourquoi pas ». Et à chaque fois, les histoires sont plus complexes et plus intéressantes, et on est même surpris du talent d’écriture des enfants. Introduit ? Votre intérêt pour la créativité oubliera-t-il ses prérequis ? À peine. Vous savez avec certitude que dans votre accord initial avec lui, il est important que l'enfant soit responsable d'un plateau propre. Le reste est soit un autre sujet qui nécessite une attention parallèle, soit qui commence même à lasser. Vous devez convenir que pour ce parent dans cet exemple, le plus important n’est pas le processus créatif, mais que la maison soit propre. Je ne peux pas dire cela pour tous les psychologues, mais c’est très similaire pour moi. Seuls l’enfant et le parent de l’exemple sont tous moi. Et au fil des années en psychologie, je ne suis plus fortement enclin à me concentrer sur les processus d'exécution ; l'essentiel pour moi est que ce soit propre et prenne un minimum de temps. Par conséquent, la mémoire ne retient même pas ce qui a nécessité tant d'efforts et d'attention. Et je pense aussi à quel point il est cool de développer un tel automatisme. Avec d'autres compétences. Conduisez une voiture, brossez-vous les dents, étudiez, changez, aidez les autres. Un éloge funèbre pour la profession est-il à nouveau sorti ? Eh bien, qu'il en soit ainsi !)) Et pour les processus brillants, mettez-vous en pratique ! D'ailleurs, pour moi le client : « J'ai fait quelque chose comme toi et je l'ai fait et ils m'ont laissé partir ! - c'est le meilleur compliment.