Dans le processus de développement, une personne traverse différentes périodes du cycle de vie. Chaque étape du développement de la personnalité s'accompagne de sa crise d'âge inhérente. Pour la première fois, nous rencontrons des périodes de crise dans l'enfance. Ensuite, en tant qu'adulte, une personne traverse d'abord une crise de la quarantaine, puis une crise de la retraite, qui correspond à la période de fin de vie adulte. À la base, une crise d'âge est une sorte de contradiction qui surgit entre l'ancienne situation sociale de développement. et de nouvelles formations liées à l'âge. Pour chaque type, les crises liées à l'âge ont leurs propres caractéristiques. Dans l'enfance, lorsque l'enfant grandit et que son psychisme se développe activement, le nombre de périodes de crise est plus important que chez les adultes. Chez les enfants, le changement entre les périodes de crise et les périodes stables se produit beaucoup plus souvent et la crise elle-même se déroule généralement de manière violente. À l'âge adulte, le taux de développement mental diminue naturellement et il y a moins de crises. Cependant, pour beaucoup, les crises de l’âge adulte deviennent des périodes difficiles de la vie. Cela est dû au fait que, dans leur contenu mental, ils appartiennent à des crises valeur-sémantiques. La crise de l'âge adulte se caractérise par son expérience consciente par l'individu. La période de l'enfance s'accompagne du processus de socialisation, tandis qu'à l'âge adulte, l'individualisation de l'individu domine. Par conséquent, l'évolution des crises à l'âge adulte se produit dans le plan interne d'une personne, tandis que dans l'enfance, l'expérience d'une crise se manifeste à l'extérieur, tout d'abord par un changement de comportement. Souvent, le concept de crise liée à l'âge provoque des effets négatifs. les associations. Cela est particulièrement vrai pour les crises de l’âge adulte. On pense que la crise entraîne la destruction, car le mode de vie habituel subit inévitablement des changements, et beaucoup en font l'expérience douloureuse. Cependant, l'individu a directement une influence significative sur l'évolution et la résolution des crises de l'âge adulte, en particulier la crise de la quarantaine. La position dans laquelle une personne analysera les années passées et envisagera les perspectives d'avenir dépendra de la manière dont elle survivra à la phase de crise et de ce qu'elle en sortira. Les chercheurs parlent de la possibilité d'une résolution réussie de la crise de l'âge adulte dans le cas où il y a réflexion, auto-apprentissage, compréhension de l'étape passée du chemin de vie, acceptation adéquate des conditions modifiées et de sa propre personnalité au cours de cette période de la vie. . Psychologue Erjanina Maria Evgenievna.